#261《看見:一個激進的人類學視角》

#261《看見:一個激進的人類學視角》

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前幾天跟一個朋友聊到「看見」這件事。

他說他最近覺得自己好像什麼都在看, 卻什麼都沒看進去。 滑手機、 看新聞、 讀文章, 眼睛很忙, 腦袋卻像是關機狀態。

這讓我想起弗爾在這本書裡說的一句話:

「我們活在一個觀看過剩、 看見匱乏的時代。」

觀看跟看見, 是兩件事

觀看跟看見, 是兩件事

弗爾的切入點很有意思。 他是從人類學的角度出發, 但說的事情一點都不學術。

簡單講就是: 我們每天接收的視覺資訊量是一百年前人類的幾百倍, 但我們真正「看見」的東西, 可能比他們還少。

觀看是被動的。 眼睛張開就在發生。 但看見是主動的選擇, 是一種有意識的停留。

你有多久沒有真正「看」過一個人的臉了?

不是掃一眼確認他是誰, 而是真的去看他眉頭的皺紋、 嘴角的弧度、 眼神裡面在說什麼。

弗爾說, 這種「看見」的能力正在消失。 不是因為我們變笨了, 而是因為我們太忙了。 忙著滑到下一則、 忙著趕去下一個會議、 忙著回下一則訊息。

激進的意思不是憤怒, 是願意回到根源

激進的意思不是憤怒, 是願意回到根源

書名裡的「激進」這個詞選得很好。 英文是 radical, 字根是 radix, 就是「根」的意思。

所以激進不是要你去抗議或革命, 而是願意回到事物的根源去看。

之前讀《刻意練習》的時候, 也碰過類似的邏輯。 那本書說專家跟一般人的差別不是天賦, 而是專家願意把每一個動作拆解到最基本的單位去修正。

弗爾說的「激進的看」其實是同一件事—— 願意慢下來, 把習以為常的東西重新拆解, 重新去理解。

我們以為自己很了解的東西, 往往是我們最沒看清楚的。

這句話打到我了。

我們團隊之前在做產品的時候, 花了很多時間研究「用戶需求」。 訪談做了、 問卷發了、 數據拉了。 感覺對用戶已經夠了解了吧?

結果真正跟用戶坐下來聊的時候才發現, 我們「看」過很多用戶資料, 但根本沒「看見」他們是怎麼活的。

那個落差很痛。 但也很真實。

人類學家的眼睛

人類學家的眼睛

弗爾提了一個很有趣的比喻。 他說人類學家去田野調查的時候, 最重要的技能不是問問題, 是「待著」。

就是待在那裡。 不做什麼。 讓自己變成背景的一部分。 然後慢慢地, 開始看見那些急著要答案的人永遠看不見的東西。

「真正的看見, 需要先放棄快速理解的慾望。」

讀到這裡, 腦子裡閃過的是我們團隊每次開會的樣子。 大家急著要解法、 急著要 action item、 急著要結論。

但有時候真正需要的是——

安靜地待在問題裡面久一點。

不是什麼都不做。 而是先不急著做。

這跟 Lean Startup 的思維有點衝突。 但某種程度上又不矛盾。 快速迭代的前提是你看對了問題。 如果問題本身就沒看見, 迭代再快也只是在錯誤的方向上跑得很努力。

看見的練習

看見的練習

書的後半段比較 practical。 弗爾給了幾個「看見的練習」, 說白了就是刻意讓自己慢下來的方法。

其中一個我覺得很有用的是: 每天找一個你很熟悉的東西, 花五分鐘「真正」看它。

可能是你的水杯、 你的鍵盤、 或是窗外那棵你每天都經過卻從沒注意過的樹。

不是看一眼就滑過去, 是真的看。 看它的細節、 看它的材質、 看光影在上面的變化。

這個練習聽起來很無聊。 但做了一個禮拜之後, 我發現自己看東西的方式好像真的有點不一樣了。

沒那麼急了。 或者說, 比較能接受「不急著下結論」這件事了。

在什麼都快的世界裡, 慢慢看是一種反叛

在什麼都快的世界裡, 慢慢看是一種反叛

弗爾最後說了一句我很喜歡的話:

「在這個加速的時代, 願意慢下來看見, 本身就是一種激進的行為。」

不知道為什麼, 讀到這裡我就停下來了。

也許是因為我自己也是那種習慣追求效率的人。 什麼都要快、 什麼都要優化、 什麼都要最大化產出。

但這本書讓我想的是—— 有些東西, 快不了。 或者說, 快了就沒意義了。

理解一個人、 理解一個問題、 理解自己。 這些事情都需要時間。 都需要願意「待著」的耐心。

你上一次真正看見什麼東西, 是什麼時候?


📚 書籍資訊

  • 書名:看見:一個激進的人類學視角
  • 作者:喬納森·薩弗蘭·弗爾
  • 核心主題:在資訊過載的時代, 重新學習「看見」的能力
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