學不好英文? 可能不是你的錯

在做了多個英文學習相關的App後, 從數據上觀察到了一些有趣的現象。

#1 想學好英語的人很多, 但更多的是想應付考試的人

以考試掛帥的台灣, 各類型的英文考試基本上成了許多人 “想學好英語” 的動機, 學測、英檢、多益、托福, 基本上就是以考高分為目的, “有效率” 的學習好英文 。

要有效率, 在台灣的情境, 就很難避免補習、 考試、 死記等充滿壓力的學習環境。

但以這樣的動機出發, 是很難對英文感興趣的, 更別提去使用它或去喜歡英文。

學好英語需要時間的累積, 當考完試, 失去了動機, 下次再接觸英文時, 已經過了很久, 怎麼學好英文?

大家有興趣可以看下, 犀利檢座 關於這個問題的貼文

犀利檢座

#2 其實能夠 “有效率” 學英文的人< 1%

想要學好英文, 其實說到底, 並沒有捷徑。

你需要將注意力跟時間投入英文學習

在手滑背單字的數據中顯示, 能夠使用持續超過三個月, 每天背單字的用戶, 大概是佔有持續使用用戶 (超過連續五天) 的0.5% 。 ( 6 / 1075 )

手滑背單字排行榜

換句話說, 他們在傳統的教育體系下, 可能原本就是資優生/勝利組, 而App學習,其實需要更加強大的自制力, 將注意力從遊戲、Line、FB等強上癮的App中投到教育型的App使用情境。

在沒有人督促的情況, 放棄的比例超過九成九。

能夠持續去做一件枯燥的事情的人,不管有什麼理由, 本身就是麟角鳳毛的存在。

#3 被動學英文, 佔大半學習的內容

大部分的英語學習, 除了來自課堂, 就來自於App、電腦等數位媒介。

這樣的學習模式有個共通點, 就是被動的學習。

課堂上, 老師講課, 學生聽。 看影片學英文、 TED等學習方法, 在聽力上的確會有幫助, 但你不說英文, 不主動的去用英文,學不好的。

看英文影集=學英文?用這些方法英文才真的會進步!
提到了幾件事情, 摘要如下:

有注意到嗎? 踏出舒適圈 + 主動地使用 + 重複練習 = 進步

語言是溝通的工具, 而溝通是雙向的。

面對面的主題英文聊天, 還是練習聽跟說的好方式。

閱讀文章並寫下英文摘要,一樣是練習讀跟寫的好方法。

被動學習卻不 ”刻意練習”, 是很難學好任何事物的。
P.S 個人認為學好英文的最佳捷徑就是談一場CCR, 好吃、好玩、好快樂!?

#4 用中文學英文

就像上面提到的 看影片如果一直開著中文字幕就是在欺騙自己, 用中文學英文, 是一件很容易進入 我以為我會了 的情況。

其實每個語言都代表著各自文化中, 人與人之間進退應對的密碼。

用中文學英文, 在與Native speaker溝通時, 就像我們互相用文言文溝通,得連矇帶猜才能懂, 烏龍跟誤解, 也是常常會發生的 。

想學好英文, 就別用中文來思考去學習。

得切換成英語腦, 腦中的語言跟自己說的話, 都得是英語。

讓自己像學本國語言時, 將英文融入自己的思考以及身體。

用中文學好英文, 需要天份, 因為中文文化與英語體系所代表的文化本身就不同。

《溜美國話中文就行啦》(圖/擷取自網路)

結論

如果真的想要學好英文, 需要的是多方面的資源以及協助。
  • 找到自己學英文內在的動機
  • 適合自己的學習方式
  • 全英文合適的環境
  • 與你用英文交談的人
  • 大量投入的時間

如果真的都沒有,抱著學不好也無妨的心態, 對身心可能比較健康喔!

P.S 或者來玩玩呆呆神射手吧!


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